ОКНО В НОВЫЙ МИР (Физическая составляющая системы образования)
Здравствуйте, дорогие мои любимые дети!
Сегодня мы продолжим разговор о современной системе образования и теперь поговорим о ее физической составляющей.
То, что происходит сейчас в этой сфере, причем во всех странах мира, как нельзя лучше показывает, что на самом деле представляют собой глобалисты.
Образование – это как раз та сфера, которая позволяет им манипулировать сознанием людей, вкладывая в головы детей то, что нужно глубинному государству.
Конечно, действуют они не напрямую, а через своих «посредников» во властных структурах большинства стран мира.
Так, в угоду их сиюминутным интересам уже не раз переписывалась мировая история, нередко выставляя героями тех, кто еще совсем недавно считался преступниками, и наоборот.
В соответствии с политической конъюнктурой, «дирижерами» которой также выступают глобалисты, они, словно колоду карт, «перетасовывают» политических деятелей и исторические персонажи таким образом, чтобы представить их людям в том свете, который выгоден им в данный момент.
И самым широким полем их деятельности, безусловно, являются история и география, из которых затем вытекают политология и социология.
Учебники по этим предметам переписывались уже столько раз, что докопаться до истины не представляется возможным.
Но для большинства школьников и студентов именно учебники являются теми базовыми знаниями, которые они проносят затем через всю свою жизнь.
Это то, что касается фальсификации знаний.
Но не меньшее зло несет в себе и их качество.
В «век скорости и технического прогресса», как нередко именуют нынешнее время, дети получают весьма поверхностные знания.
Так, например, уже давно вошло в моду чтение книг в урезанном варианте, которые в огромном количестве услужливо «поставляет» школьникам интернет.
В результате огромный пласт художественной литературы, являющейся сокровищницей каждой нации и хранительницей ее духовных ценностей и традиций, не говоря уже о красоте и богатстве языка, проходит мимо нынешнего поколения, которое ограничивается лишь сюжетной канвой этих произведений, чтобы суметь «угадать» нужный ответ на экзамене.
Именно отсюда и происходит косноязычие, удивительная бедность языка и неумение выражать свои мысли.
Всё это вместе отражается на грамотности людей, поскольку она во многом зависит от количества и качества прочитанной ими литературы, а не от заучивания правил грамматики и орфографии.
Человеческий мозг обладает фотографической памятью: в нем, как на жестком диске компьютера, записывается всё когда-либо прочитанное человеком, и нужные «файлы» в виде ярких и образных выражений, красивых фраз, правильных грамматических построений затем автоматически всплывают в его речи – устной и письменной.
Именно этим отличается начитанный человек от тех, кто ограничивался «конспектами» классической литературы и чья речь бедна и безграмотна.
К сожалению, сейчас язык становится всё более примитивным, чему способствует и появление мобильных телефонов.
Обмен краткими сообщениями заменяет некогда полноценное человеческое общение как живое, так и письменное.
Эпистолярный жанр как таковой стремительно уходит в прошлое, а ведь именно он раскрывал глубину Души человека и весь спектр его эмоциональных переживаний и раздумий.
Так, постепенно, подмяв под себя систему образования в большинстве стран мира, глобалисты сумели создать новое поколение духовно нищих людей, воспитанных уже исключительно на материальных ценностях и которыми так легко управлять.
На этом мы остановимся сегодня.
Любящий вас безмерно Отец-Абсолют говорил с вами
Приняла Марта 11 ноября 2023 г.
Доброго дня всем! Как-то выбирала книжки для ребенка в магазине, и меня поразило то, что сказки какие-то не такие, какими мы их знали раньше. Урезанность, сжатость их сразу бросилась в глаза. А тут решила взять сказки в библиотеке почитать, поразилась тому, как они переписаны. Там прямым текстом пытаются навязать материальные ценности, чего раньше, насколько я помню, в текстах сказок русских не было. А может, я просто тогда этого не замечала. Те сказки, которые мы читали в детстве, и те, что сейчас зачастую представлены в магазинах и даже в библиотеках, если они изданы уже после развала Советского Союза, — это небо и земля.
Добрый день! Этим посланием вспомнились такие разные ощущения волнения, радости от составленных, написанных или полученных когда-то открыток, писем, и особенно с любовью вспоминаю мамины письма, и о них хочу немного поделиться:
Размеренная жизнь текла неспешно,
Деревня не ждала прогресса,
Библиотеки, почта, школа, дискотеки,
Леса, поля, сады и огороды, реки.
Повсюду — труд и воля! И редки были в доме
Технические новшества и телефоны.
Писать, читать мы научились рано
Благодаря заботам милой мамы.
Сама она носила людям письма и газеты,
Они её трудом, участием согреты.
Тайком хранила письма мужа —
Всё о любви к ней молодца на службе.
А в сумке часто приносила сласти,
Как дети подросли, писала письма часто.
Всё в письмах было —
И тоска, и слёзы,
Любовь, тепло, забота и тревоги,
Напутствия и наставления,
И радости, и умиления,
Объятия и поцелуи,
От тяжких новостей горюя,
Переживания её и драмы,
Но сердцу были как бальзамы
Такие письма долгожданные от мамы…
Глобалистам, чтобы превратить цветущую КУЛЬТУРУ во что-мелкое и даже агрессивное, надо было скультивировать поколение руководителей не соответствующих своим ответственным должностям.
Что и было сделано ещё в Советском Союзе, а сейчас и подавно процветают колючки от измельчавшей культуры.
Школьное образование больше во вред, чем на пользу, если только школьника не спасут образованные родители или учителя с миссией спасителей.
За сына, дочь спокоен, а вот за внуков и внучек очень беспокоюсь и как могу приучаю к книгам.
Стихотворение ещё прежних лет, но,
к сожалению, насущно и сейчас…
К У Л Ь Т З А В Х О З Ы
Жизнь наша — шипы
да лишь мелкие розы,
когда управляют
КУЛЬТУРОЙ завхозы…
Засушат и в дождик,
в жару не согреют,
но руки на бедах
деньгами погреют…
А знали секрет бы
Духовного хлеба –
тогда бы и розы
сияли в полнеба!
Творцы только могут
растить чудо-розы,
а эти – шипы лишь,
на то и завхозы.
Владис Кулаков
Дорогой ВЛАДИС, Вы меня удивили. Читая Ваши стихи, я представляла Вас совсем молодым человеком, иногда даже юным — такое юношеское и молодое настроение в Ваших стихах! А у Вас, оказывается, внуки есть!
И соглашусь с Вами, что основа так скажем негодного руководства закладывалась ещё в Советском Союзе — очень часто чтобы избавиться от плохого руководителя, его повышали по службе.
ЗИНАИДА, рад что откликнулись!
Польстило, что и молодой я Вашем представлении, судя по моим стихам.
Не молод я ещё и по тому, что много сочинëно и опубликовано в Интернете. Кому захочется почитать стихи, прозу, статьи, молитвы — погуглите, как я подписываюсь.
А почему поэты не стареют сказано
в этом стихотворении.
НАЗВАЛА ТЫ РЕБËНКОМ МЕНЯ
Дорогая моя,
назвала ты ребёнком меня
за то, что в мечтательной чаще
брожу много лет я подряд,
Тебя хочу видеть всё чаще,
Спешу, говорю невпопад…
Дорогая моя,
Ты поверь — я серьёзнее многих.
Пускай закружили дороги,
пускай тяжело, я не плачу,
а больше шучу и всё весел…
Но это совсем и не значит,
что я бесшабашный повеса.
Дорогая моя,
я влюблённой душою горю!
А те, кто не видит зарю,
кто сердцем угрюм и суров —
не знает тот радужных снов;
живёт он как горьковский уж,
а мир этот соколам чужд!
Дорогая моя,
назвала ты ребёнком меня.
Досадно, но я не в обиде —
учусь жизнь по твоему видеть.
А всё потому, что влюблён —
и Ты в переливчатом свете,
О, знай Лена, Леночка, Лён —
все влюблённые — дети!
Владис Кулаков
А я Вас гуглила! Правда, искала Владислава Кулакова, и таких оказалось много. Обязательно зайду, почитаю.
Искренность молодит…
Воспеть я искренность хочу,
Я перед нею преклоняюсь,
Когда звучит она молчу,
Не спугнуть её стараюсь.
Поэт кривить душой не может,
А кто кривит, тот не поэт.
Поэт рифмует, что сердце сложит,
А сердце никогда не лжёт.
Душа поэта нараспашку,
Пусть в быту он уязвим,
В стихах кладёт всех на лопатки,
В искренности он не победим.
Как дитя он под защитой Бога,
Как впервые видит мир,
Нарушает привычные он догмы,
Но слышит звук небесных лир.
Поэт почти на Небесах,
А сверху ведь всегда видней.
Поэт живёт всегда в мечтах,
Торопит счастье для людей.
От искренности мир светлей,
«За пазухою нет камней»,
Которые гнетут людей.
Счастливее жить искренней!
На уроках истории спала. Было понятно, что сплошной обман, какая-то каша. И этот монотонный голос…