СЛИЯНИЕ ДВУХ МИРОВ (Перераспределение ролей в отношениях с детьми)
Здравствуйте, дорогие мои любимые дети!
Сегодня мы приступаем к новой теме, и касается она ваших отношений с детьми.
Об этом было уже много посланий, но сейчас, в период слияния двух миров, эта тема приобретает особое значение.
Подобно тому как «вывернется наизнанку» ваша Земля, войдя в новое высоковибрационное энергетическое пространство, так и в вашем обществе произойдет смещение привычных социальных ролей, когда не взрослые будут учить и воспитывать детей, а дети – взрослых.
Конечно, происходить это будет постепенно, по мере того как люди начнут понимать, какие великие и мудрые души воплощены сейчас в телах многих детей.
И вот какие этапы будут предшествовать перераспределению ролей в вашем обществе.
Первый этап. Даже самые консервативные преподаватели и учителя поймут, что старый подход к образованию себя изжил.
Они увидят, что склад ума и мировосприятие нынешних детей уже совсем другие.
Из них невозможно сделать послушных исполнителей воли старших, поскольку эти дети обладают врожденной внутренней свободой, которая и ведет их по жизни независимо от любого внешнего давления на них.
Это может выражаться по-разному: кто-то будет открыто проявлять свое недовольство, а кто-то замкнется в себе, отгородившись от чуждого им мира.
Конечно, останется и небольшая прослойка послушных детей, поддающихся старым приемам обучения и образования, но их будет гораздо меньше, чем тех, кто находится уже по другую сторону границы, отделяющей трехмерный мир и мир Пятого измерения, который с каждым днем все больше отвоевывает свои позиции на Земле.
Второй этап. Появится новая когорта преподавателей, способных создавать учебные и воспитательные программы, в основе которых лежат Законы Мироздания.
Именно поэтому в конце ХХ века на Землю пришла огромная волна детей индиго – предвестников кристальных детей, которые начали рождаться уже в ХХI веке.
И если программы обучения трехмерного мира вызывают отторжение у современных детей, то новые программы будут восприниматься ими легко и естественно, поскольку эти знания в них есть уже изначально, и все будет казаться им знакомым и родным.
Третий этап. Развитие творческого потенциала детей на самой ранней стадии их обучения.
Это очень важно, дорогие мои, поскольку в новом обществе Пятого измерения смысл жизни каждого человека будет заключаться в максимальной реализации заложенных в него талантов и способностей.
Именно это и делает человека по-настоящему счастливым и помогает почувствовать всю полноту жизни: дарить лучшее, что у него есть, другим.
И чтобы человек не тратил многие годы впустую, занимаясь не тем, для чего он рожден и чего жаждет его Душа, в помощь ему будут разработаны тесты, способные как можно раньше выявлять индивидуальные качества и способности каждого ребенка.
На этом мы остановимся сегодня.
Любящий вас безмерно Отец-Абсолют говорил с вами
Приняла Марта 28 октября 2018 г.
Помните про послание кидать не свои мысли в костёр? у меня не совсем получалось это делать… А Вот вчера папробывал свой метод По Очистке Ума- Есть например мысль Каторая даёт определённые эмоции Я Взял эту мысль и стал уменьшать её до такой степени что она стала Маленькой точкой Искры а потом эта искра мысли в уменьшенном состоянии представляя как выстреливает из головы «Выскакивает».. Сам Эфект мгновенный так можно очистить память мысль Эмоции как Мысль каторая даёт не качественные эмоции,После этого Ум Становится Чистым… Вчера перед сном пытался Расширить «Увеличить» 9 чакру но тут же стала тревожно почемуто?..
Благодарю,Отец! То,что дети наши учителя особенно почувствовала с рождением второго ребенка, сына. Свободолюбивый человек,у которого на всё есть вопрос,а чтоб ответить,надо обдумать и откинуть общепринятый шаблон. Удивительно жить в такое время. Дочь планирует стать учителем ,любит творить руками,организавывать ребятишек.Благодарю,Отец! Я увидела и почувствовала новую реальность. Так много хотела сказать…. Лучше прочувствовать,ощутить. Совсем недавно сложилась картина нового Учителя. Потихоньку озвучиваем дочке своё понимание. Всё во благо! Как узоры рисует жизнь! Я люблю вас! Благодарю всех! Всем Свет и Любовь! На высшее благо всех!
Это поистине замечательно, слава Богу за всё и работникам его. 1.Кто мой ум? Тот кто выбирает. 2.Кто моё сознание-то что видит. 3.Кто моё сердце-то что знает. 4.Кто моя Душа? Это Я (Высшее Я) разве не видишь меня! По такой составляющей мы становимся маленькими творцами. Я люблю это называть Божественными инструментами.
Благодарю Отец Абсолют! Благодарю Марта и Эдуард! Да, дети сейчас уникальные) И огромная ответственность ложится на взрослых, чтоб не затушить этот Божественный Свет! Недавно была на медосмотре в детском садике, и там было много « Новых Деток» больше 70 человек . И меня прорвало, я не могла сдержать своих слез, они градом против моей воли катились по моим щекам, все сотрудники смотрели на меня в недоумении, только дети понимали, что происходит. В их присутствии раскрывается сердце , они уже с раннего детства начинают выполнять свою миссию, меняя сознание людей . Я помню, как мне Высшие Силы показывали, как это происходит и это действительно очень сакральный процесс. У моего сына в классе была девочка, которая очень себя не любила и у нее были суицидальные мысли, она однажды пригласила моего сына в гости, чтоб произвести в его присутствии ритуал. Когда мне мой ребенок позвонил, что он в гостях у этой девочки, мое сердце дрогнуло. И я тогда четко услышала внутри себя голос : «Ничего не бойся, он в безопасности». Когда мой ребенок вернулся с улыбкой до ушей , мне не надо было ничего объяснять, я все поняла. Жизнь у этой девочки очень изменилась ее забрали в другой город , где она воспитывается в огромной любви и полном принятии своих бабушек.. Сейчас этот процесс в школах идет полным ходом( я думаю каждый родитель это видит), мне постоянно приходится находится в школе и слышать, когда учителя говорят, сейчас дети другие…. И требуется большая выдержка, чтоб по чуть- чуть ненавязчиво предлагать учителям другие решения, и в тоже время не давать в обиду детей. На последнем собрании учитель сказал, что дети в классе очень изменилась, раскрываются их таланты и их так много. Я очень многому, как и все родители, которые воспитывают таких деток, учусь у них врожденной мудрости.
И вот, что еще вспомнилось … Не так давно был день учителя, так Высшие Силы помогали нам родителям выбирать подарки для каждого учителя, чтоб максимально раскрыть сердце каждого и легче со настроится с энергиями Нового Времени, так как у нас в школе много учителей в возрасте. Нас было несколько и каждый родитель это почувствовал, кто –то говорил все так легко получается, как никогда, а кто-то говорил, что в голове рождается много разных необычных идей…. Через месяц я забирала домашние задания в школе, так как сын много пропустил и первое, что услышала от одного учителя :» Я понимаю абсурдность программ, пусть читает, что поймет, то поймет. А поймет то, что важно для него».
БЛАГОДАРЮ, ЛЮБИМЫЙ ОТЕЦ АБСОЛЮТ,
Чудесные способности детей — у них
зовут учителей учиться!!!
Сто книг в пять лет ребенок прочитал
И, как стишок, все знает их страницы –
Для Света-деток Звездный Час настал,
Меж двух миров все стер для них границы.
Как Солнц, сияют Ангелов Лучи –
Еще до школы многие – сам Гений,
Певцы, сверх-музыканты, циркачи,
Как в сказке, чудо льют своих творений.
Способностей и знаний всех исток –
Кто для детей является кумиром,
Я – с неба Ангел, а Отец мой– Бог –
В душе звучит струна волшебной лиры !!!
БЛАГОДАРЮ ОТЕЦ АБСОЛЮТ, доченька ходит в садик с малого возраста прислушиваюсь к ней и сам педиатр сказал, что она необычный ребёнок,я правда подумала, что почти все наши знакомые у кого есть дети необычные, чувствую их энергии. Как восхитителен мир, люблю всё что меня окружает иногда бывают моменты когда кажется всё другое.